-LEGISLACIÓN-
En el Decreto 97/2015. 3 de marzo,
se declara que las TIC, se trabajarán en todas las áreas. Además se expone que los docentes podrán
consultar el currículo y ver cómo se desarrolla.
En la Ley Orgánica 8/2013 de 9 de Diciembre para la Mejora de la Calidad Educativa, LOMCE, habla de tres ámbitos para transformar
el sistema educativo: las TIC, el fomento plurilingüismo y la modernización
de las FP. Las TIC permitirán personalizar y adaptar la
educación a las necesidades de cada alumno.
En la Orden ECD 65/2015, 21 de enero se expone que la competencia digital es una competencia clave en el Sistema Educativo. Éste implica el uso creativo, crítico y
seguro de las TIC.
En el preámbulo XI de la LOE-LOMCE se manifiesta la incorporación generalizada de las TIC al sistema educativo y declara que la digitalización de la escuela es imprescindible, por lo que se opta por que sea asequible económicamente.
En el Real Decreto 126/2014 de 28 de Febrero, se declara que una de las competencias del currículo será la competencia digital y uno de los objetivos que se pretende adquirir es la iniciación en el uso de las TIC.